近年来情商教育逐渐受到社会各界的重视，北京的东城区、朝阳区等20所小学已经把情商课程纳入了学校的课程里，2015年3月20日，北京园和情商教育百子湾校区正式开课啦！

当老师进入班级的时候，发现有些孩子显得比较内向，害羞。但是通过前期的课堂预热，孩子们逐渐在活动中表现的异常活跃，充分展现出性格的另一面。孩子们在真实的情境中表达、争执、协商，不仅展示自我，也学会了不断调试和修正与别人打交道的技巧和能力。

如今的孩子绝大多数都是独生子女，他们往往比较自我，人际交往中往往以自我为中心，过度依赖外界，虚荣、懒散、合作意识欠缺，不少孩子在如何与人打交道，如何与同学交流合作方面有欠缺，甚至不会对人微笑。

所以情商教育关注的是孩子智力以外的东西，比如团队精神，情绪的管理，自我的认知等。我们把情商课纳入学校的课程里，就是从小培养孩子智力以外更重要的因素。