【皮个布：“小”不等于“傻”】

教育比较重要的两点：好老师、自由空间

教育，应该是启发式的、引导式的。如果说教育就是生长，学校教育就是给这个生长提供一个良好的环境，那么什么样的环境是好环境呢？我觉得好环境里面比较重要有两个：一个是好的老师，要让人的精神素质得到好的生长，老师自己就应该是精神素质特别好的人，就应该是热爱生活，有丰富的想象力，有高贵的灵魂。另一个要给学生自由的时间，生长是需要有空间的，他能够自己去独立学习的时间，其实学习是一件慢的事情，不能那么快。

到春天的时候，买一只刚刚生出来的小鸡，养着它，给它好吃好喝，你看看是不是两个礼拜以后小鸡就死掉了，因为小鸡也会孤独。现在的孩子带着天生的孤独感来到这个世界。那么孤独会有哪些麻烦？一，人一孤独，无端伤感，莫名其妙流眼泪；二，人一孤独，思考力就变得非常强，所以麻烦就来了，既不思考吃，又不思考穿，他就过早地思考了一个终极问题，比较高哲学问题，“我存在有什么意义？”我们现在的孩子，连四岁的孩子就会在那里发呆了，你不知道他小脑袋里想什么。一旦人有这种问题，痛苦就伴随着他了。所以我们教育面对的问题是我们得知道自己的子女是什么人，才可以有方向。0-3岁的孩子，已经是人格发展的关键期。真是应了那句话：“大人们真是的，我只是小，又不是傻。”

【皮个布：信任是亲子沟通的关键】

当今社会，家庭中亲子沟通的障碍往往来源于父母对孩子的不信任。如果从一开始父母就yoga成人世界的各种揣测来妄断，孩子的很多行为动机就被扭曲了。天长日久，代沟之深可想而知。

小孩子很善良，原因是他有爱，他是浸润在爱当中长大的，他是在一个物质丰厚的时代里长大的，这样的人他一定善良，一定有爱心。爱心不是空穴来风，爱心是有条件的。现在的孩子具备了基础条件，所以他有同情心，他同情弱者，他爱别人。所以他的道德判断水平要比我们这代人高多了。

因为不同的身世，两代人的道德水准是不同的。所以我觉得非常有信心，后面的年轻人他们会越来越好，他们没有经过那些黑暗猜忌的动荡年代，这一代孩子是有希望的。我们做家长的绝对不要辜负了他们，他们都是好孩子。

父母不信任孩子，总觉得他们充满了不安定因素。而这种观念，实际是在逼迫孩子成为父母的“理想型”。这个世界上没有一个人可以对另外一个人的幸福负责任。幸福是自己的主观人生体验。如果我们吧各自的梦想、幸福的标准强加于我们的孩子身上，那就是失败的人在进行失败的教育，是非常不可取的。

【皮个布：让爱更懂爱】

现在的孩子对话语权要求非常高。这在中国几千年来是没有的。独生子女政策虽然有很多弊端，但是它会推动民主进程。为什么呢？首先，人的环境不一样。我们小时候被教育成“大人说话，小孩别插嘴”，我们认为这是天经地义的。现在孩子的生活是这样的，他在家里没有兄弟姐妹，直接跟大人对话，为什么你说话我不可以说话呢？

反过来看我们现在的学校教育者，还是秉承老一套。我们经常可以看到有的中学生被老师教育的时候，老师在训他，这个中学生就这样子，“你讲好了。差不多了讲好了吧？我可以进教室了吧？”他根本不会听你讲的。为什么？因为你不了解他话语权要求很高，你没有给他平等的对话。

平等沟通，源于倾听。但是0-3岁幼儿表达能力还未发展完全，问也问不出答案，这就需要家长们的细心观察和日常家教中循循善诱的心理引导了。早教机构正是为婴幼儿家庭提供这些指导而存在的，孩子们不仅有同龄人的社交圈，家长们也能在各种亲子交流中不断进步。皮个布国际早教致力于为中国孩子带来能够享受国际比较专业的早期教育，给孩子一个自然适应、自我领导、自信成长的环境；让父母以正确的方式更懂怎么去爱孩子，让孩子健康快乐的成长。为爱的事业保驾护航。

让爱更懂爱，皮个布期待与您携手同行。咨询热线：400-8888-995