昂立爱上新数学

公布的新息显示，目前我国内有3亿多位少儿培训市场的适龄青少儿，这些儿童背后代表着6亿个望子成龙望女成凤的父母。统计局数据显示，在中小学课外辅导市场的中，中国有近63%中小学生参加过相关的课外辅导，人均数学培训占17%，而数学专业培训机构却非常。长久以来数学科目一职是应试必可学科，更是考取名校的决胜关键科考项，根据调查，80%高考状元当将数学列为自己的优势科目，相对地确有高于75%的学生把数学视为自学的头号障碍。

爱上新数学与传统数学的区别

教学理论：爱上新数学在教材编排、授课是采用国际上科学的教学、教育理念(皮亚杰理论、鹰架理论、蒙式教育)

运用数学生活化的学习经验，让每个学龄的孩子都能融入课程中，透过【**学】【做中学】【错中学】的多元学习模块，让孩子享受学习的乐趣。以“皮亚杰教学理论”为架构，透过具体、半具体、半抽象、抽象的学习过程，在有趣的数学游戏中理解抽象的数学概念，并鼓励孩子主动参与的学习态度。通过创意思考、逻辑思考、思维论证三阶段， 透过理解题意-发现关键-尝试解决-修正做法-综合归纳-内化思想引导过程，让孩子独立思考和尝试合作解题，进而养成尊重他人、与人合作的互动关系。

教材：3-12岁全系列数学思维教材，台湾引进，将素质教育与应试教育完美结合

课程内容：匹配教育课纲，每节课有清晰显性的教学目标

科学测评系统：学员测评入学，精确定位;测评升级，客观合理

与培训机构合作：

凭借昂立教育的品牌效应和项目优势，选择当地有生源比较集中的培训机构或者文化宫等前期与它们合作，后期可转化为自己的实体教室可作为创业过渡方案，解决前期资金不足的问题。

自己开实体教室：

体教室可以充分利用平时和周末的时间，结合自身的发展需求和昂立课程多元化优势，发展自己的实体教室规模，形成具有竞争力的特色教育，而且利于品牌的树立打造，是长期办学的较好选择。

保姆式扶持，全面贴心服务

“保姆”+“管家”全程帮扶确保无忧加盟

以昂立集团教育教学管理系统、学员管理系统、财务管理系统、客户服务系统为投资人服务。

全国8个大区市场运营团队一站式协作从招聘-培训-师资输出-教学输出-市场宣传推广-招生-公开课-运营-市场管理输出。

严格保证昂立教育的国际标准的品质，创造高速增长的经营绩效。